线上课程文案的写作方法有哪些(线上课程文案写作技巧分享)

线上课程文案的写作方法有哪些(线上课程文案写作技巧分享)

现在提起知识付费,可能已经不再是什么新鲜事了,而且现在随着各大知识型平台崛起,知识付费的浪潮大有愈演愈烈之势。

其实我本身就属于知识焦虑人群的一份子,对于知识付费内容关注的也比较多,但是身为一名转化率并不高的文案,我突然想到一个问题:就是看了几篇文章而已,怎么就心甘情愿的掏腰包付费了呢?

仔细回想了一下自己从被一份课程吸引,到最后购买的整个流程,梳理过后发现,整个文章的行文安排,乃至引导购买,的确是经过巧妙设计的。


 

01: 动笔之前,先想好你的受众人群。

 


动笔前的思考非常重要,这直接决定了你这篇文案能否击中目标人群。

例如职场中的内容付费产品,多数帮助用户提升硬技能的,类似提高销售能力、口才演讲技巧、Excel技巧大全等等,这时就要学会结合自身课程的特点,来匹配到对应的用户需求。

接下来的思考就是,用户来学习的动机是什么,是作为主要的工作输出还是仅仅需要一些了解?这些用户肯定看过其他品牌类似的线上课程,我是否能在文章中击中他们的真实需求?看了文章的用户对讲师是否有足够的了解等等,类似的问题要尽可能的思考清楚。

我个人觉得,如果手头有纸笔,最好把这些问题都写下来,不要只在头脑里想,因为在下一篇文章中,你一定还会思考这些问题,把它们都记录下来,慢慢的,就会形成自己的知识框架和解决方案。

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02: 写好标题 !x 3

 


重要的事情说三遍:务必写好一个标题。

标题的重要性和写标题的套路我就不再赘述了,网上搜一下标题写作套路都能找到好多,反复的进行刻意练习应该都能写的差不多。

我在这篇文章动笔之前,也特意去研究了一些线上课程的标题,比如“想转行做产品的新人,千万不能错过这门课”、再比如“人脉贫穷的你,如何才能拥有千人点赞的朋友圈”,亦或者是“从没有话语权的新人,到年薪上涨15万,她是怎么做到的”。

从这些标题中我们能清楚的发现,标题中对于人群的定位是非常准确的,无论是做产品的新人,还是没有话语权的新人,都精确到了有具体需求的某一类人,还有就是标题中学习效果的展示,拥有千人点赞的朋友圈、年薪上涨15万,直接告诉你学习本门课程的好处,免得你在担心学完了之后没效果。

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这样的标题好处是将信息传达的很完整并且精准,把需求人群和课程学习效果直接呈现,点击进来的人基本都可以认定为该课程的目标用户,还有其他的一些因素,比如学习时间,课程价格等等可以利用的因素进行组合,也能够实现信息的有效传播。

学知识,就要活学活用。


 

03:让用户不断的读下去

 


用户点进文章之后,最重要的就是能读下去,直至看到最后的购买页面。

我个人比较推荐讲故事的方法,“写故事”三个字听上去简单,实际上想要写好并不容易,我曾经读过许荣哲老师的《故事课》,这里面提到了一个非常实用的方法,叫做“靶心人公式”。

这个“靶心人公式”有一套流程:目标——阻碍——努力——结果——意外——转机——结局,解释开来就是,故事主人公的目标是什么,他有什么阻碍,做出了什么样的努力,但结果仍然不理想,但是一个小小的意外来了转机,最终拥抱了美好的结局。

但还是那句话,学知识要活学活用,这个流程不是死的,我们可以任意的进行打乱组合、删减步骤,比如用你想用倒叙的方式写好故事,就可以这样运用:结局——阻碍——努力——结果,所以,思维千万不要被框住。

这个方法听上去其实并没有多难,但真正难的是我需要为我的产品讲一个好故事,而且一定要是发生在用户场景里的故事,让用户在看到故事的时候一瞬间就回到了那个生活场景里,所以在写作的时候,要尽可能多的把用户的真实环境和遇到的问题加入进去,达到和用户共鸣的效果,

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04:要么做好产品,要么做好信任背书

 


现在的知识付费市场已经相对趋于成熟了,像罗辑思维的“得到APP”,以及头条旗下的“好好学习”等,但是很多企业对于没有这种明星光环的加持,该怎么办呢?

我个人的经验是这样的:

I. 踏踏实实做好产品

II. 用学员作为背书

做产品我实在是没什么发言权,毕竟我不是产品经理,对于课程的深度设计完全不懂,但是做背书,我有一点自己的心得。

假设现在想要推广的课程产品,已经有足够的信心拿到市场上做推广,在没有名人做直接背书的情况下,可以用下面两种办法:

首先,能跟大咖挂钩就和大咖挂钩,能和明星企业沾边就大胆的去沾边,大多数知识付费用户都渴望得到大佬的指点,潜意识里觉得大佬们的一些建议是能解决燃眉之急的,所以,如果你的产品能跟大咖产生联系,哪怕是一毛钱的关系也好,都可以体现在信任背书当中。

如果实在是没什么联系,那也别生搬硬套,那样反而容易砸了自己的招牌,营销中有一个概念叫做“好的产品自己会说话”,没有大咖的光环加持,我们可以拿出学员们的真实学习反馈,不要低估了用户的评价,往往朴实无华的语言和没有经过包装的内容,更能增加可信度。

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05:用“对比法”给用户一个购买理由

 


中国有句古话:“编筐编篓,全在收口”,意思就是做一件事情,结尾是非常重要的。

大家在决定购买的时候看到类似“史上最低价,立刻点击购买”或者是“点击购买,让自己成长”这种标语时是什么感觉,就我个人而言,这样的文字不仅没法让我决定购买,反而最终会使我放弃消费决策。

上面的组合拳已经打得这么好了,用户已经有了购买的决定, 如果因为几句话没能完成交易,是不是太可惜了呢?

想要让用户认可你的购买理由,对比是最好的方法,比如同样是59块钱,你充进游戏里连一款特别版的皮肤都买不到,但是在我这里你能听5节课,就能收获专门为你打造的气质提升大法,这样的文字传达出来,用户就会觉得,诶,好像是这么回事,而且有了这样的对比,也会觉得,59块钱一点都不贵嘛。

不仅仅是对比的方法,制造稀缺感、紧迫感也是常用的办法,比如某个课程只开放50个名额,并且实时播报还剩多少名额,这样,那些有想要购买的用户,就会更快的做出购买决定。

线上课程文案的写作方法有哪些(线上课程文案写作技巧分享)

其实不仅仅是线上课程文案,包括很多商品文案都可以借用上述这5点思考来写,想实现高转化率并不是靠运气,而是靠不断的学习和摸索,在生活中我们是消费者,但是稍加思考,我们为什么会选择某个产品?它的哪些方面吸引了我?最终促使我购买的因素又是什么?认真分析自己的消费行为,往往会对我们的文案写作起到非常大的帮助。

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